۷ نکته برای ایجاد ارزشیابی‌های انگیزشی
معلمان می‌توانند اقدامات کوچکی انجام دهند تا اطمینان حاصل کنند که امتحاناتی که می‌گیرند اعتمادبه نفس دانش‌آموزان را تقویت می‌کند، مهارت‌ها را اصلاح می‌کند و آنها را تشویق می‌کند که مستقل باشند.ارزشیابی‌ها اثرات بسیار گسترده‌تری از اینکه فقط ابزاری ب...
ارزشیابی شاد
ارزشیابی چه رسمی و چه غیررسمی، می‌تواند به ایجاد یک نگرش مثبت کمک کند و دانش‌آموزان را به درک پتانسیل یادگیری خود تشویق کند. وقتی کلمه ارزشیابی را می‌شنویم، اغلب به آزمون‌ها یا تست‌های چند گزینه‌ای فکر می‌کنیم که می‌تواند برای دانش‌آموزان و معلمان اض...
۶ کار که دانشگاه به معلم‌ها یاد نمی‌دهد!
تهیه و تنظیم مقاله: مهوش سلیمیشما با گذراندن دوره‌های آموزشی و دریافت گواهی‌های لازم، می‌توانید وارد دنیای معلمی شوید، اما تبدیل شدن به یک معلم توانمند فراتر از این دوره‌هاست.معلم توانمند بودن به این معناست که برای داشتن عملکرد بهتر در داخل و خارج از...
تکلیف کمتر، زندگی بهتر!
دانش آموزان همیشه از تکالیف زیاد شکایت می‌کنند. اما شما نمی‌دانید که این شکایت‌ها واقعی است یا از راحت طلبی آن‌هاست. بنابراین شما همیشه تعادل را رعایت کنید چون اگر تکلیف کم یا آسان باشد برای آنها خسته کننده خواهد بود و اگر سخت یا زیاد باشد آنها دچا...
چقدر تکلیف می‌تونه خوب باشه؟
دهه‌ها تحقیق نشان می‌دهد که تکالیف درسی مزایایی دارد، به‌ویژه برای دانش‌آموزان دوره‌ی متوسطه‌ی اول و متوسطه‌ی دوم اما تخصیص بیش از حد آن خطراتی دارد.بسیاری از معلمان و والدین بر این باورند که تکالیف به دانش آموزان کمک می‌کند تا مهارت‌های مطالعه را بس...
توی کلاس که قدم می‌زنی، حواست به این ۴ تا باشه!
اینکه در کلاس رفتار و فعالیت‌های دانش‌آموزها را با دقت زیر نظر داشته باشیم، یک گام بسیار مهم در فرآیند ارزشیابی برای یادگیری دانش‌آموزان محسوب می‌شود. به طور مثال یکی از محاسن مشاهده‌ی خوب، شناسایی دانش‌آموزانی است که به حمایت بیشتری نیاز دارند. اما ...
۴ سناریو برای رفع بی‌انگیزگی دانش‌آموزها
به نظر شما چقدر اهمیت دارد که دانش‌آموزان کلاسمان برای یادگیری آن چیزی که ما تدریس می‌کنیم انگیزه نداشته باشند؟ البته می‌توانیم از طریق «هویج‌ها» مثل نمرات، امتیازات، جوایز، ستاره‌های طلایی و ... یا «چماق‌ها» مثل تماس با اولیا و ... نظرشان را جلب کنی...
انگیزه‌های بیرونی، بدتر از اون چیزی که فکرشو کنی!
اخیرا پژوهشی انجام شد و نشان داد که جایزه دادن در مباحثی همچون حضور و غیاب، نه تنها به حضور بیشتر بچه‌ها در کلاس کمک نکرد، بلکه غیبت آنها را بیشتر کرد!
خانم کارلی رابینسون، محقق دانشگاه هاروارد، وقتی تصمیم گرفت به همراه همکارانش مطالعه‌ای را ...
چطور کتاب بخوانیم؟
وقتی صحبت از کتاب خواندن می‌کنیم منظورمان صرفاً خواندن از روی متن کتاب نیست. اولین چیزی که باید بدانیم این است که منظور از کتاب‌خوانی، خواندن کتاب از ابتدا تا انتهای آن به صورت یک عادت و روتین برای همه‌ی کتاب ها نیست.
کتاب خواندن یک فرآیند فعالانه ا...
سه مانع برای مهره‌ی حیاتی شدن یک معلم
وقتی صحبت از اقداماتی می‌کنیم که از یک معلم یا یک آموزشکار، نیرویی غیرقابل جایگزین می‌سازد، معمولاً عنوان می‌شود که موانع زیادی سر راهمان وجود دارد. موانعی که باعث می‌شود ما عطای مهره‌ی حیاتی شدن را به لقایش ببخشیم و بی‌خیال آن شویم. در این مقاله قصد...
